La Universidad Católica Boliviana «San Pablo», Sede La Plata – Sucre invita a profesionales del área a presentar su postulación como Docente tiempo horario – Semestre 1-2026.
El proceso de selección se realizará en las siguientes Etapas:
- Primera Etapa: Revisión de cumplimiento de Documentos de postulación y requisitos
- Segunda Etapa: Calificación de méritos y evaluación del Plan de Asignatura
- Tercera Etapa: Presentación de Plan de asignatura y Entrevista personal (postulantes
habilitados)
DOCUMENTOS DE POSTULACIÓN
- Carta de presentación en la que se especifique las motivaciones de su postulación.
(Indispensable). - Plan Global de la asignatura. (descargar formato aquí) (Indispensable).
- Hoja de vida en formato UCB documentada. (descargar hoja de vida aquí) (Indispensable).
- Cédula de Identidad escaneada (Indispensable).
FORMA DE PRESENTACIÓN DE POSTULACIONES
La documentación deberá ser enviada en forma digital al siguiente correo: sede.sucre@ucb.edu.bo; en el asunto deberá especificar el número de convocatoria y su nombre, asimismo deberá adjuntar de manera ordenada los documentos solicitados y registrar sus datos en el link siguiente: Convocatoria 05/2025 Docentes Administración de Empresas https://forms.gle/LnTdvvYTTLBnLRQDA.
Nota: La Universidad se reserva el derecho de comprobar la legalidad de los documentos presentados y de la información declarada en la Hoja de Vida. No se aceptarán postulaciones fuera de tiempo y que no incluyan los requisitos. Las/los postulantes habilitados(as) deberán presentar indefectiblemente la documentación exigida original cuando esta les sea solicitada.
PLAZO DE POSTULACIÓN
MANUAL DE RESPONSABILIDADES
Deberá cumplir acorde a estatuto y reglamentos de la institución, entre otras, las siguientes funciones:
- Desarrollar las clases dentro de los horarios establecidos en función a necesidades
académicas y el marco de la programación semestral. - Atender a los estudiantes para la orientación en asignaturas de su especialidad.
- Atender consultas académicas de los estudiantes.
- Preparar y manejar los procedimientos y materiales virtuales.
- Preparar materiales y guías de docencia.
- Preparar y realizar evaluaciones continuas y finales.
- Fungir de tutor, panelista, relator, o lector de trabajos de grado, examinador de exámenes
de grado. - Participar en programas de innovación educativa e investigación.
- Participar en la administración y coordinación académica de la enseñanza.
- Participar de las actividades programadas por la Universidad
- Comunicar a los estudiantes las disposiciones y novedades que surjan en la universidad
como parte del proceso académico. - Colaborar en asuntos de administración académica y en el desarrollo de su carrera.
- Corregir y brindar retroalimentación sobre exámenes y trabajos.
- Seguimiento, control y apoyo de las diferentes Modalidades de Graduación.
- Asesorar tesis y trabajo de grado.
- Cumplir el calendario y planificación académica.
- Mantener una comunicación fluida y clara con Dirección de la carrera.
- Participar en cursos de formación continua.
- Entrega oportuna de resultados y evaluaciones al Departamento y a los estudiantes
- Asistir a las reuniones que se pacten para el seguimiento y control de la actividad docente.
- Debe aplicar el modelo Académico de la U.C.B.
- Gestionar o apoyar en proyectos de interacción social con los sectores social, productivo y
las obras sociales de la Iglesia.
| FUNDAMENTOS DEL MARKETING | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Código/Sigla: | ICO-111 | Asignatura: | Fundamentos del Marketing | Horario: | martes y jueves 17:45 a 19:25 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 | ||
| Competencia de la asignatura | Identifica necesidades y/o deseos en mercados específicos comprendiendo el entorno y el comportamiento el consumidor final e industrial, en base a los principios fundamentales del marketing, valorando la información para la toma de decisiones claves en función de las necesidades y/o deseo específicos, entendiendo los mercados específicos y el posicionamiento que se pretende lograr. | ||||
| Saberes conceptuales mínimos |
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| Perfil Requerido | |||||
| Formación | Experiencia | Competencias personales | |||
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| MATEMÁTICA FINANCIERA | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Código/Sigla: | IFI-121 | Asignatura: | Matemática Financiera | Horario: | martes y jueves 10:30 a 12:00 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 | ||
| Competencia de la asignatura | Realiza operaciones financieras aplicando herramientas necesarias para interactuar en las actividades del ámbito financiero, seguros, mercados de valores, fondos de pensiones, fondos de inversión y otros, para la toma de decisiones financieras según la normativa vigente. | ||||
| Saberes conceptuales mínimos |
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| Perfil Requerido | |||||
| Formación | Experiencia | Competencias personales | |||
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| COSTOS I | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Código/Sigla: | CPA-220 | Asignatura: | Costos I | Horario: | martes y jueves de 7:00 a 8:30 miércoles de 8:45 a 10:15 |
| Horas semestre: | 120 | Horas semana: | 6 | ||
| Competencia de la asignatura | Registra y procesa cuentas contables de empresas de acuerdo a normas generalmente aceptadas. | ||||
| Saberes conceptuales mínimos |
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| Perfil Requerido | |||||
| Formación | Experiencia | Competencias personales | |||
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| PROBABILIDAD Y ESTADISTICA I | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Código/Sigla: | MAT-142 | Asignatura: | Probabilidad y Estadística I | Horario: | lunes y viernes de 8:45 a 10:15 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 | ||
| Competencia de la asignatura | Genera información a partir de procesamiento de datos aplicando técnicas de estadística descriptivay probabilidad, para tomar decisiones. | ||||
| Saberes conceptuales mínimos |
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| Perfil Requerido | |||||
| Formación | Experiencia | Competencias personales | |||
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| MICROECONOMIA I | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Código/Sigla: | ECO-201 | Asignatura: | Microeconomía I | Horario: | lunes, miércoles y viernes 7:00 a 8:30 |
| Horas semestre: | 120 | Horas semana: | 6 | ||
| Competencia de la asignatura | Analiza el comportamiento de los distintos agentes económicos individuales que actúan racionalmente para favorecer la fundamentación de la toma de decisiones empresariales, acorde con la teoría del comportamiento del consumidor, la teoría de la firma, teoría de mercados y externalidades. | ||||
| Saberes conceptuales mínimos |
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| Perfil Requerido | |||||
| Formación | Experiencia | Competencias personales | |||
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