CONVOCATORIA PÚBLICA N°04/2025
DOCENCIA CARRERA DE DERECHO
GESTIÓN 1/2026
La Universidad Católica Boliviana «San Pablo», Sede La Plata – Sucre invita a profesionales del área a presentar su postulación como Docente tiempo horario – Semestre 1-2026.
El proceso de selección se realizará en las siguientes Etapas:
- Primera Etapa: Revisión de cumplimiento de Documentos de postulación y requisitos
- Segunda Etapa: Calificación de méritos y evaluación del Plan de Asignatura
- Tercera Etapa: Presentación de Plan de asignatura y Entrevista personal (postulantes
habilitados)
DOCUMENTOS DE POSTULACIÓN
- Carta de presentación en la que se especifique las motivaciones de su postulación.
(Indispensable). - Plan Global de la asignatura. (descargar formato aquí) (Indispensable).
- Hoja de vida en formato UCB documentada. (descargar hoja de vida aquí) (Indispensable).
- Cédula de Identidad escaneada (Indispensable).
FORMA DE PRESENTACIÓN DE POSTULACIONES
La documentación deberá ser enviada en forma digital al siguiente correo: sede.sucre@ucb.edu.bo; en el asunto deberá especificar el número de convocatoria y su nombre, asimismo deberá adjuntar de manera ordenada los documentos solicitados y registrar sus datos en el link siguiente: Convocatoria 05/2025 Docentes de la Carrera de Derecho https://forms.gle/LnTdvvYTTLBnLRQDA.
Nota: La Universidad se reserva el derecho de comprobar la legalidad de los documentos presentados y de la información declarada en la Hoja de Vida. No se aceptarán postulaciones fuera de tiempo y que no incluyan los requisitos. Las/los postulantes habilitados(as) deberán presentar indefectiblemente la documentación exigida original cuando esta les sea solicitada.
PLAZO DE POSTULACIÓN
La fecha límite de presentación es el día viernes 16 de enero de 2026 hasta las 18:30 hrs.
MANUAL DE RESPONSABILIDADES
Deberá cumplir acorde a estatuto y reglamentos de la institución, entre otras, las siguientes funciones:
- Desarrollar las clases dentro de los horarios establecidos en función a necesidades
académicas y el marco de la programación semestral. - Atender a los estudiantes para la orientación en asignaturas de su especialidad.
- Atender consultas académicas de los estudiantes.
- Preparar y manejar los procedimientos y materiales virtuales.
- Preparar materiales y guías de docencia.
- Preparar y realizar evaluaciones continuas y finales.
- Fungir de tutor, panelista, relator, o lector de trabajos de grado, examinador de exámenes
de grado. - Participar en programas de innovación educativa e investigación.
- Participar en la administración y coordinación académica de la enseñanza.
- Participar de las actividades programadas por la Universidad
- Comunicar a los estudiantes las disposiciones y novedades que surjan en la universidad
como parte del proceso académico. - Colaborar en asuntos de administración académica y en el desarrollo de su carrera.
- Corregir y brindar retroalimentación sobre exámenes y trabajos.
- Seguimiento, control y apoyo de las diferentes Modalidades de Graduación.
- Asesorar tesis y trabajo de grado.
- Cumplir el calendario y planificación académica.
- Mantener una comunicación fluida y clara con Dirección de la carrera.
- Participar en cursos de formación continua.
- Entrega oportuna de resultados y evaluaciones al Departamento y a los estudiantes
- Asistir a las reuniones que se pacten para el seguimiento y control de la actividad docente.
- Debe aplicar el modelo Académico de la U.C.B.
- Gestionar o apoyar en proyectos de interacción social con los sectores social, productivo y
las obras sociales de la Iglesia.
ASIGNATURAS CONVOCADAS – TERCER SEMESTRE
| CRIMINALÍSTICA /TEORÍA DEL DELITO |
|---|
| Código/Sigla: | DER-112 | Asignatura: | Criminalística / Teoría del Delito | Horario: | martes y jueves de 17:45 a 19:15 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 |
Competencia
de la
asignatura | Resolver sobre el uso del poder punitivo en un conflicto, para contribuir a la paz social y establecer su compatibilidad con los valores democráticos y los derechos humanos, haciendo uso de las actuales corrientes y metodología de análisis de la teoría del delito, aplicando los principios limitadores del poder penal. |
Saberes
conceptuales
mínimos | - Derecho penal y poder punitivo.
- Correlación poder, conflicto y violencia.
- Estado de Derecho y cultura de paz.
- Gestión de la conflictividad en una sociedad democrática.
- Política criminal.
- Modelos político-criminales (la política criminal en el Estado de Derecho democrático).
- Paradigma del orden y paradigma de la gestión de la conflictividad.
- Criminalización primaria, secundaria y estereotipos.
- Ámbitos de validez de la ley penal.
- Sistema de límites al poder penal: condiciones de verificabilidad, condiciones de verificación.
- Principio de hecho como base mínima – Derecho Penal de acto.
- Principios que limitan la construcción del ilícito penal.
- Principios que excluyen la ilicitud penal.
- Principios que excluyen o limitan la responsabilidad penal.
- La teoría del delito como método de análisis.
- Escuelas de la teoría del delito.
- La conducta humana: acción y omisión
- Tipicidad objetiva y subjetiva.
- Antijuridicidad y causas de justificación.
- Culpabilidad.
- Punibilidad.
- Etapas de realización del delito.
- Autoría y Participación.
- Concurrencia de delitos.
- Delitos culposos y omisivos.
|
| Perfil Requerido |
| Formación | Experiencia | Competencias personales |
- Título Profesional de Licenciatura en Derecho válido en el país.(Indispensable).
- Título de posgrado en materia Penal (indispensable).
- Poseer título de Doctorado (Deseable).
- Diplomado en Educación Superior válido en el Sistema Universitario Boliviano, (deseable).
- Se valorará favorablemente un Diplomado con enfoque por Competencias.
| - Contar con experiencia acreditada en el ejercicio de su profesión por lo menos 6 años (Indispensable).
- Contar con experiencia en el área penal (indispensable)
- Haber desempeñado docencia por lo menos 2 años (deseable).
| - Comunicación efectiva
- Tener cualidades personales de relacionamiento humano respetuoso y cordial.
- Compromiso
- Identificarse con los postulados y principios de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”
- Ser un referente de comportamiento ético.
- Creatividad
- Trabajo en equipo
- Manejo de tecnologías educativas y TIC’s
- Conocimiento del idioma inglés
- Manejo de plataformas virtuales
|
ASIGNATURAS CONVOCADAS – QUINTO SEMESTRE
| CONTRATOS CIVILES |
|---|
| Código/Sigla: | DER-251 | Asignatura: | CONTRATOS CIVÍLES | Horario: | lunes y miércoles de 08:45 a 10:15 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 |
Competencia
de la
asignatura | Redactar y negociar contratos civiles con la finalidad de reglamentar situaciones y relaciones jurídicas en subordinación a las fuentes del derecho y a la ética. |
Saberes
conceptuales
mínimos | - Negociación y lenguaje contractual.
- Redacción de contratos típicos civiles.
- Redacción de contratos atípicos civiles.
|
| Perfil Requerido |
| Formación | Experiencia | Competencias personales |
- Título Profesional de Licenciatura en Derecho válido en el país.(Indispensable).
- Título de posgrado en materia Civil (indispensable).
- Poseer título de Doctorado (Deseable).
- Diplomado en Educación Superior válido en el Sistema Universitario Boliviano, (deseable).
- Se valorará favorablemente un Diplomado con enfoque por Competencias.
- No tener incompatibilidad conforme al reglamento interno. (Indispensable).
| - Contar con experiencia acreditada en el ejercicio de su profesión por lo menos 6 años (Indispensable).
- Contar con experiencia en el área civil (indispensable)
- Haber desempeñado docencia por lo menos 2 años (deseable).
| - Comunicación efectiva
- Tener cualidades personales de relacionamiento humano respetuoso y cordial.
- Compromiso
- Identificarse con los postulados y principios de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”
- Ser un referente de comportamiento ético.
- Creatividad
- Trabajo en equipo
- Tener buen manejo de tecnologías educativas y demás TIC’s
- Conocimiento del idioma inglés
- Manejo de plataformas virtuales
|
| DERECHO DEL TRABAJO Y PROCESAL LABORAL |
|---|
| Código/Sigla: | DER-252 | Asignatura: | DERECHO DEL TRABAJO Y PROCESAL LABORAL | Horario: | lunes, miércoles y viernes de 07:00 a
08:30 |
| Horas semestre: | 120 | Horas semana: | 6 |
Competencia
de la
asignatura | Formular estrategias legales adecuadas para una correcta gestión y solución de conflictos y/o situaciones propias del ámbito socio-laboral de manera pertinente y eficaz, ya sea en el ámbito judicial y/o administrativo, actuando en el ejercicio profesional con ética y justicia, considerando el contenido doctrinal, normativo y jurisprudencial tanto del ámbito nacional como internacional. |
Saberes
conceptuales
mínimos | - Valoración del Trabajo – Nociones generales sobre el Derecho Laboral.
- El Contrato de Trabajo y la Relación Laboral.
- La Jornada de Trabajo y su Régimen de Descansos – El Salario y sus componentes adicionales.
- Protección legal del trabajador ante riesgos de trabajo.
- La Organización Patronal y Laboral – El Contrato Colectivo de Trabajo – Conflictos Individuales y Colectivos de Trabajo.
- Nociones Procesales sobre el Derecho Laboral.
- La Valoración de la Prueba en materia Laboral
|
| Perfil Requerido |
| Formación | Experiencia | Competencias personales |
- Título Profesional de Licenciatura en Derecho válido en el país.(Indispensable).
- Título de posgrado en materia Laboral (indispensable).
- Poseer título de Doctorado (Deseable).
- Diplomado en Educación Superior válido en el Sistema Universitario Boliviano, (deseable).
- Se valorará favorablemente un Diplomado con enfoque por Competencias.
| - Contar con experiencia acreditada en el ejercicio de su profesión por lo menos 6 años (Indispensable).
- Contar con experiencia en el área laboral (indispensable)
- Haber desempeñado docencia por lo menos 2 años (deseable).
| - Comunicación efectiva
- Tener cualidades personales de relacionamiento humano respetuoso y cordial.
- Compromiso
- Identificarse con los postulados y principios de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”
- Ser un referente de comportamiento ético.
- Creatividad
- Trabajo en equipo
- Tener buen manejo de tecnologías educativas y demás TIC’s
- Conocimiento del idioma inglés
- Manejo de plataformas virtuales
|
| DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL |
|---|
| Código/Sigla: | DER-253 | Asignatura: | DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL | Horario: | martes y jueves de 07:00 a 08:30 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 |
Competencia
de la
asignatura | Asesorar y gestionar procesos y procedimientos constitucionales de acuerdo a los principios y valores de la Constitución Política del Estado para la vigencia plena de los Derechos Humanos en concordancia a la doctrina y jurisprudencia nacional e internacional con ética y responsabilidad social. |
Saberes
conceptuales
mínimos | - Jurisdicción y Magistratura constitucional.
- Naturaleza jurídica y procedimiento de las acciones de defensa de los derechos fundamentales.
- Naturaleza del control normativo de constitucionalidad previo y posterior o correctivo y sus procedimientos.
- Acciones y procedimientos para solucionar conflictos de competencia entre los diferentes órganos del Estado y de las ETAS.
- Otras acciones y recursos que son competencia del Tribunal Constitucional y sus procedimientos.
|
| Perfil Requerido |
| Formación | Experiencia | Competencias personales |
- Título Profesional de Licenciatura en Derecho válido en el país.(Indispensable).
- Título de posgrado en materia Constitucional (indispensable).
- Poseer título de Doctorado (Deseable).
- Diplomado en Educación Superior válido en el Sistema Universitario Boliviano, (deseable).
- Se valorará favorablemente un Diplomado con enfoque por Competencias.
| - Contar con experiencia acreditada en el ejercicio de su profesión por lo menos 6 años (Indispensable).
- Contar con experiencia en el área constitucional (indispensable)
- Haber desempeñado docencia por lo menos 2 años (deseable).
| - Comunicación efectiva
- Tener cualidades personales de relacionamiento humano respetuoso y cordial.
- Compromiso
- Identificarse con los postulados y principios de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”
- Ser un referente de comportamiento ético.
- Creatividad
- Trabajo en equipo
- Tener buen manejo de tecnologías educativas y demás TIC’s
- Conocimiento del idioma inglés
- Manejo de plataformas virtuales
|
| DERECHO PROCESAL ADMINISTRATIVO |
|---|
| Código/Sigla: | DER- 254 | Asignatura: | DERECHO PROCESAL ADMINISTRATIVO | Horario: | martes y jueves 08:45 a 10:15 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 |
Competencia
de la
asignatura | Revisar y reclamar la nulidad o incumplimiento del contrato, concesión o negociación administrativa, suscrito por la Administración central del Estado o gobiernos subnacionales, ante el Órgano jurisdiccional, con la finalidad de restablecer la legalidad, en igualdad entre el administrado y la administración pública en concordancia y respecto al ordenamiento jurídico legal, con ética y responsabilidad social. |
Saberes
conceptuales
mínimos | - Definición de Derecho Procesal Administrativo.
- Actos administrativos, derechos y de los administrados.
- Procesos de responsabilidad administrativa.
- Responsabilidad de recursiva ante el órgano jurisdiccional.
|
| Perfil Requerido |
| Formación | Experiencia | Competencias personales |
- Título Profesional de Licenciatura en Derecho válido en el país (Indispensable).
- Título de posgrado en materia Administrativa o similar (indispensable).
- Poseer título de Doctorado (Deseable).
- Diplomado en Educación Superior válido en el Sistema Universitario Boliviano, (deseable).
- Se valorará favorablemente un Diplomado con enfoque por Competencias.
| - Contar con experiencia acreditada en el ejercicio de su profesión por lo menos 6 años (Indispensable).
- Contar con experiencia en el área del derecho administrativo o similar (indispensable).
- Haber desempeñado docencia por lo menos 2 años (deseable).
| - Comunicación efectiva
- Tener cualidades personales de relacionamiento humano respetuoso y cordial.
- Compromiso
- Identificarse con los postulados y principios de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”
- Ser un referente de comportamiento ético.
- Creatividad
- Trabajo en equipo
- Tener buen manejo de tecnologías educativas y demás TIC’s
- Conocimiento del idioma inglés
- Manejo de plataformas virtuales
|
| MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS |
|---|
| Código/Sigla: | DER- 255 | Asignatura: | MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS | Horario: | lunes y miércoles de 10:30 a 12:00 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 |
Competencia
de la
asignatura | Diseñar estrategias, para prevenir y gestionar conflictos, de manera eficiente y efectiva; mediante la conciliación, la amigable composición, la negociación, otros medios alternativos, técnicas y herramientas de solución de conflictos, en busca de una justicia restaurativa, en concordancia con una Cultura de Paz, conforme a principios ético-jurídicos.
Asesorar en la gestión de conflictos a ser resueltos a través del arbitraje, con la aplicación de buenas prácticas adjetivas y sustantivas, en busca de una justicia restaurativa y, en concordancia con una Cultura de Paz, conforme a principios éticojurídicos. |
Saberes
conceptuales
mínimos | - Identificación de un problema/conflicto.
- Teoría de Juegos y Equilibrio de Nash.
- Métodos alternativos de solución de conflictos, concepto, origen y desarrollo.
- Destrezas y habilidades del conciliador, manejo de audiencias, Justicia restaurativa.
- El Arbitraje como medio de resolución de disputas.
- Tipos, elementos y etapas de Arbitraje (ad hoc, institucional, nacional, internacional, en equidad, en derecho, voluntario, obligatorios, testamentario, de inversión).
- Impugnación y ejecución de los laudos y a las resoluciones judiciales.
|
| Perfil Requerido |
| Formación | Experiencia | Competencias personales |
- Título Profesional de Licenciatura en Derecho válido en el país, (Indispensable).
- Título de posgrado en el área de conciliación/ mediación / arbitraje, (indispensable).
- Poseer título de Doctorado, (Deseable).
- Diplomado en Educación Superior válido en el Sistema Universitario Boliviano, (deseable).
- Se valorará favorablemente un Diplomado con enfoque por Competencias.
| - Contar con experiencia acreditada en el ejercicio de su profesión por lo menos 6 años, (Indispensable).
- Contar con experiencia en el área de conciliación/mediación/arbitraje, (indispensable).
- Haber desempeñado docencia por lo menos 2 años, (deseable).
| - Comunicación efectiva.
- Tener cualidades personales de relacionamiento humano respetuoso y cordial.
- Compromiso.
- Identificarse con los postulados y principios de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”.
- Ser un referente de comportamiento ético.
- Creatividad.
- Trabajo en equipo.
- Tener buen manejo de tecnologías educativas y demás TIC’s.
- Conocimiento del idioma inglés.
- Manejo de plataformas virtuales.
|
| ESTRATEGIAS PROBATORIAS Y METODOLOGÍA DE AUDIENCIA |
|---|
| Código/Sigla: | DER- 256 | Asignatura: | ESTRATEGIAS PROBATORIAS Y
METODOLOGÍA DE AUDIENCIA | Horario: | martes y jueves de 10:30 a 12:00 |
| Horas semestre: | 80 | Horas semana: | 4 |
Competencia
de la
asignatura | Litigar conflictos jurídicos para resolverlos en procesos judiciales o administrativos, aplicando estrategias probatorias, metodología de audiencias, y principios y herramientas de argumentación jurídica, buscando la solución más justa y que promueva la paz social y el debido proceso, con ética y lealtad. |
Saberes
conceptuales
mínimos | - Teoría general de la prueba.
- Principios generales de la prueba.
- Elementos de la prueba.
- Requisitos intrínsecos y extrínsecos.
- Medios probatorios.
- Clases de prueba.
- Estrategia probatoria.
|
| Perfil Requerido |
| Formación | Experiencia | Competencias personales |
- Título Profesional de Licenciatura en Derecho válido en el país (Indispensable).
- Título de posgrado en materia de Derecho Penal (indispensable).
- Poseer título de Doctorado (Deseable).
- Diplomado en Educación Superior válido en el Sistema Universitario Boliviano, (deseable).
- Se valorará favorablemente un Diplomado con enfoque por Competencias.
| - Contar con experiencia acreditada en el ejercicio de su profesión por lo menos 6 años (Indispensable).
- Contar con experiencia en el área del derecho penal (indispensable).
- Haber desempeñado docencia por lo menos 2 años (deseable).
| - Comunicación efectiva
- Tener cualidades personales de relacionamiento humano respetuoso y cordial.
- Compromiso
- Identificarse con los postulados y principios de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”
- Ser un referente de comportamiento ético.
- Creatividad
- Trabajo en equipo
- Tener buen manejo de tecnologías educativas y demás TIC’s
- Conocimiento del idioma inglés
- Manejo de plataformas virtuales
|
